Занятие кружка «Синяя птица таланта»
«В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень маленькие. Каждый коротышка был ростом с небольшой огурец. В городе у них было очень красиво. Вокруг каждого дома росли цветы: маргаритки, ромашки, одуванчики». (Н. Носов)
Очередное занятие было посвящено творчеству Николая Николаевича Носова и началось с беседы о творчестве писателя. Книги Н. Носова хорошо знакомы детям с дошкольного возраста. В рассказах для детей Николая Носова описывается повседневная жизнь самых обычных мальчишек и девчонок. Причём сделано это очень умело и ненавязчиво, интересно и смешно. В каких-то поступках и действиях, даже самых неожиданных и нелепых, многие ребятишки узнают себя.
А вот в сказочных повестях «Приключения Незнайки и его друзей» и «Незнайка в Солнечном городе» Н. Носов во многом не только опередил свое время, но и в шуточной игровой форме предсказал некоторые изобретения будущего. Чего стоит только умный пылесос «Кибернетика», который сам бегает по полу и пылесосит.
Некоторые также называют эту книгу детской утопией за описанный в ней идеальный общественно-экономический строй. Коротышки не знают, что такое деньги. Они берут в магазинах и столовых все, что им нужно просто так. Секрет в том, что все они чрезвычайно сознательные граждане, и каждый из них ответственно и усердно трудится в своей области, поэтому общество обеспечено всеми благами. Но для автора это как раз не фантастика, а самая настоящая реальность, точнее ее идеальный вариант и ближайшее будущее, по его твердому убеждению. Ведь он жил и творил в коммунистическом обществе, верившем в скорое наступление полного социализма.
Ребята вспомнили персонажей из книги «Приключения Незнайки и его друзей». Рассмотрели иллюстрации, подумали, как с помощью рисунка можно показать характерные особенности того или иного персонажа. После беседы ребята приступили к выполнению рисунка. Все дети рисовали главного героя книги – Незнайку. За время урока ребята научились рисовать фигуру человека. На заднем плане ребята изобразили фантазийный пейзаж Цветочного города с домами и растениями. У всех получились яркие рисунки, разные по цветовому решению.
 |  |
 |  |
